Jak vypadá cesta od studia matematiky k reálným projektům ve velkých technologických firmách? „Když matematice skutečně porozumíte, je to odměna,“ říká v nové epizodě podcastu Jak na přírodu Jáchym Jelínek, student 5. ročníku Katedry matematické analýzy a aplikací matematiky PřF UP. Otevřeně popisuje svou cestu od prvních semestrů až ke spolupráci s firmou onsemi a stáži ve společnosti Škoda Auto – a také roli, kterou na této cestě sehrála Technologická platforma KMA.
Do Olomouce přišel z Brna s jasným cílem studovat matematiku, ale zároveň s potřebou najít její konkrétní uplatnění. Právě možnost specializace už na bakalářském stupni – ať už směrem k ekonomické praxi, datové analýze nebo průmyslové matematice – pro něj byla rozhodujícím faktorem. Už od začátku tak studium nevnímal jen jako teoretickou disciplínu, ale jako přípravu na reálné problémy, které lze matematickými nástroji řešit.
Výrazný posun přišel ve chvíli, kdy se na katedře začala otevírat možnost zapojení studentů do projektů v rámci Technologické platformy KMA. A právě Jáchym byl u těchto začátků mezi prvními – sám se ozval s tím, že si chce vyzkoušet v praxi to, co se učí v hodinách. Následovalo propojení s projektem ve společnosti onsemi. Tato první zkušenost pak otevřela dveře dalším možnostem, včetně stáže ve Škoda Auto.
Jáchym v podcastu také popisuje, jak taková práce aplikovaného matematika ve firmě konkrétně vypadá. Nejprve je třeba s partnerem vyjasnit, co vlastně řeší a jaká data jsou k dispozici. Následuje fáze, kdy se data „rozbalí“ – zjistí se, co v nich je, jaké mají struktury a vazby. Poté přichází na řadu základní analýza a vizualizace, které pomáhají lépe porozumět fungování daného procesu. A teprve pak se mohou dostat ke slovu pokročilejší metody datové vědy – modelování, predikce nebo hledání souvislostí, které na první pohled nejsou vidět. Právě tato část je podle něj nejzajímavější: moment, kdy se naplno ukáže, co všechno matematika umožňuje.
Rozhovor ale není jen o firmách a praxi, nabízí totiž i osobní rovinu. Jáchym otevřeně mluví také o tom, v čem byl pro něj přechod na vysokoškolskou matematiku náročný – když zjistil, že bez skutečného pochopení to nepůjde a že každá zkouška je vlastně „malá maturita“. Zároveň ale zdůrazňuje, že právě v tom spočívá krása oboru: pokud člověk věci opravdu porozumí, přichází silný pocit uspokojení. A aby si udržel rovnováhu mezi studiem, praxí a osobním životem, kompenzuje hodiny u počítače sportem, především basketbalem.
Příběh Jáchyma Jelínka ukazuje, jak může zapojení do Technologické platformy KMA rozšířit studium o reálnou zkušenost ještě před jeho dokončením. Student nezůstává jen u teorie, ale dostává příležitost vyzkoušet si práci s konkrétními daty, komunikaci s firemním partnerem i aplikaci pokročilých metod v praxi. Právě tato kombinace odborného vedení na univerzitě a řešení skutečných problémů dává studiu další rozměr a pomáhá lépe pochopit, k čemu všemu může být matematika v praxi dobrá.
Celý rozhovor si můžete poslechnout v podcastu Jak na Přírodu na Spotify.